各学院团委、各学生组织、各社团:
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学子在社会实践中受教育、长才干、作贡献，努力做到有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的“六有”大学生，根据上级团组织相关要求和学校党委统一部署，结合我校工作实际，经研究，决定组织开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
学习二十大 永远跟党走 奋进新征程
二、参与人员
全体在校学生
三、活动时间
2023年6月-10月
四、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面学习贯彻党的二十大精神，引领教育广大青年学生在切实感受党取得的巨大成就中坚定“四个自信”，在加强志愿服务中增强责任感和使命感，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，树立更加强烈的出彩意识，乡村振兴和全面建成小康社会等重点，突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，引领广大青年学生通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅磺青春力量，勇做担当民族复兴大任的时代新人，争做出彩河南人。
五、活动内容
1.“青年大学习·建功新时代”宣讲交流活动
以党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，将理论学习与社会实践贯通起来，将深刻性和生动性统一起来，通过面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。
2.“追寻红色足迹 争做时代新人”调研交流活动
充分依托河南红色资源优势，赴兰考、林州、信阳、济源等地，围绕学习践行焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、愚公移山精神等开展红色教育、课题研究、助学支教、特殊关爱等实践活动。
3.“讲好河工故事”寻访活动
组织学生在指导教师的指导下通过线上连线老教师、知名校友或查阅史料、回顾学校办学历史等方式，挖掘我校40余年来发展变迁的艰辛历程、坚韧岁月和风物变化，再现标志性事件或重要事件背后的细节故事，以史励人、以史育人。挖掘、整理学院或学科发展过程中的重要人物、历史事件、重大科技成果研发背后的感人故事，形成文学作品或相册影集传承续写河工故事，弘扬“开拓进取、自强不息”的河工精神。
4.“喜看乡村新变化”专项调研活动
重点围绕党的二十大召开以来以及全面建成小康社会之后河南乡村经济社会发展的可喜变化，开展实地观察、村情调研、入户交流、记录变化等形式的社会实践活动。
5.“青春烛梦,爱心护航”支教活动
依托学校专业特色和学科优势资源，按照“四有”好老师标准，引导学生组建支教团队，主动与我校已经建立长期支教帮扶机制的中小学校、居住地或其他教育资源相对匮乏地区的教育主管部门、学校取得联系，结合当地教育教学实际需求，有针对性地设计教学方案，面向中小学生开展课业辅导、人文艺术教育、心理健康辅导等主题支教活动。
6.美丽乡村服务
以建设美丽宜居村庄为导向，践行绿水青山就是金山银山的理念和意识，围绕美丽中原建设和打好污染防治攻坚战，到农村基层、城镇和社区，围绕人居环境整治、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等形式的社会实践活动。
7.“河小青”专项行动
根据团省委《开展“保护母亲河 争当‘河小青’”活动实施方案》的文件精神，前期已经组队的学院要利用暑期广泛设计开展集中性的环保宣传、水源保护、水质监测、排污监管等志愿服务活动，发挥“河小青”社会监督作用，及时向有关部门监督举报涉河违法违规行为，增强沿河群众水污染防治、节水护水意识。
除以上团队类型，各学院可根据自身特点和专业优势组建诸如“三下乡”义务家电维修、公益扶助等其他类型的项目进行申报。学生个人可积极参加由团中央组织开展的“返家乡”社会实践活动、团省委组织的“向基层报到”活动，也可根据自身实际情况灵活开展多种形式的实践活动。
六、活动安排
（一）筹备立项阶段 (即日起--6月13日)
各学院团委应按照工作要求，结合学院实际和工作基础，广泛发动学生开展社会实践，每个团队配备至少1名指导教师具体指导实践活动，并签订《安全责任书》(附件1)报各学院团委备案。于6月13日前将《2023年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》(附件2) 及《2023年暑期“三下乡”社会实践活动项目汇总表》(附件3)加盖公章的纸质版报送到校团委 (图书馆A806 )，电子版发送至邮箱（hngxyxtw@163.com）个人实践项目须报所在学院备案，实践活动结束后规范填写《河南工学院大学生暑期社会实践活动情况调查表》 (见附件4)，方可结项。
（二）项目会商阶段 (6月13日-6月15日)
校团委将会对备案项目进行会商审核，对不符合实际或有潜在风险的项目不予通过，并在活动开展后对部分重点项目进行督导。各学院也要结合要求，根据工作实际开展线上线下的实践培训，确保参与实践的学生了解实践主旨，掌握实践方法。
（三）项目实施阶段 (6月中旬一8月下旬)
实践团队或个人开展社会实践期间，每天向辅导员报备安全情况，每天上报健康情况和定位情况。各学院要组织、指导实践团队或个人做好宣传通过各类媒体平台及时宣传实践动态、展示实践成效。
（四）实践总结阶段 (9月上旬-9月底)
实践活动结束后，各实践团队或个人要认真总结实践成效和经验，并将总结材料(附件4一6) 报各学院团委审核、初选。各学院团委在认真做好院级评比表彰工作的基础上，择优推荐实践团队(不超过2项)参加校级总结评比，评比工作将另行安排。
（五）评选表彰阶段 (10月底前)
学校组织评审社会实践优秀组织单位、优秀团队、先进个人、优秀成果，并进行表彰。活动过程中，校团委对所有指导教师工作进行考核，考核合格者，给予相应的工作量。指导教师全程随队指导实践活动的，指导的团队荣获国家级按20学时/队计算，指导的团队荣获省部级按15学时/队来计算，指导的团队获校级立项按10学时/队来计算。按获奖最高级别计算工作量，未全程随队的不予计算工作量。
七、工作要求
1.突出活动育人实效。高度重视“三下乡”社会实践活动的组织开展，把它作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，作为实施共青团“第二课堂成绩单”制度的重要内容，充分发挥“三下乡”社会实践活动的育人作用，不断扩大工作覆盖和教育实效，组织引领大中专学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，努力成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。
2.提升活动项目质量。团队组建要注重专业、性别和年级等方面的优势互补，引导学生打破院系、专业和年级的限制，灵活组建社会实践团队组织项目实施。各学院要为每个团队配备1名专业指导老师进行全程指导。各团队要围绕项目内容或专业开展调研活动，在社会实践中提升专业素养、提高实践能力、增加社会观察，活动结束后至少形成一篇调研报告或调查报告。各团队应对活动进行有效管理，注意保留活动照片、视频影像等资料。
3.扩大活动参与范围。力争使每一名学生在暑假期间至少参加一次社会实践活动。不断加强社会实践基地建设，力争每个学院都建立相对固定的社会实践基地，推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
4.加大活动宣传力度。各学院团委要在做好暑期实践工作的同时，成立宣传报道小组，重点做好本学院团队的宣传报道工作，通过各种媒体平台，交流工作经验，推动社会实践活动不断深入。在具体实施社会实践活动过程中，应及时总结并联系媒体，把实践团队所取得的成效宣传报道出去（注：每个学院团队需至少投稿3个稿件）。
5.做好活动安全培训工作。各学院团委可参照团中央青发部编写的《青春实践路 “三下乡”社会实践活动指南》，做好实践活动的培训指导和安全教育，采用稳妥的方式切实保障学生人身和财产安全，并做好自然灾害和突发事件的应对预案。
