根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。
在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。
关爱留守儿童 我们“翼”起来
——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动


由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。
志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。
“艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。(校团委文/图)
夏心续梦
——外语系志愿者赴“朗公庙第一幼儿园”爱心支教
7月6日,我系“夏心续梦”支教服务团一行17人赴新乡县朗公庙第一幼儿园开展文艺汇演、支教帮扶、调研活动。
爱,在支教的路上延伸

当天到达后,志愿者们经过分班、大扫除、排课等准备工作后,便开展了紧张有序的工作。
志愿者们通过和孩子们做游戏,教他们唱歌、跳舞、画画等,让他们多接触一些新鲜事物培养他们的兴趣;同时,志愿者们根据孩子们的接受能力和年龄段,分别讲授“弟子规”等中国传统文化知识,结合经典故事,帮助孩子们扩大知识面。
志愿者们还围绕“孩子家庭教育”这一主题召开了与幼儿园教师的联谊会。队长肖菲菲介绍了爱心支教的背景、基本情况及活动的整体安排。指导老师李佩珊与老师们座谈时提出,要想使孩子们受到良好的家庭教育必须加强家长自身教育,教师们要帮助家长学会与孩子做朋友,科学的督促孩子学习、合理利用网络。
为了普及安全知识,队员周碾凤专门就校园安全、家庭安全、人身安全三个方面为孩子们做了专题辅导。学前班的孩子们说:“姐姐们的讲课让我们知道了很多,让我们懂得了意外来时怎么样保护自己。”
调研,在实践中进行

在进行支教的同时,志愿者们也对农村文化、农村建设、幼儿园环境、幼儿英语教育等问题进行了调研。
7日上午,志愿者们向村民及幼儿园教师发放了100份调研试卷。志愿者们了解到,村民对幼儿园文体建设充满期望,但是缺乏活动场地,缺乏统一组织,缺乏配套设施。志愿者们随后做了大量走访,了解到农村基层幼儿英语教育投入力度薄弱,教具缺乏,与同龄的城镇幼儿相比,农村的孩子们接受的信息量小,普遍比较内向,表达能力相对较差。
志愿者们表示,随后将汇总相关信息,并将反映给教育部门,希望能够为农村幼儿教育,尤其是英语教育发展提供支持与帮助。
青春,在舞动中展现

7月8日下午,由志愿者们发起的手工制作和律动活动在幼儿园小操场举行。
志愿者们踩着青春的音符,和孩子们跳着广场舞,伴随着《我最闪亮》、《时装秀》、《最炫民族风》、《老师谢谢你》等音乐展示了自己自信的一面,他们成为了最闪亮的星。随后,孩子们在志愿者的带领下进行了手工游戏,通过折纸等活动帮助孩子们认识更多的生活,提高孩子们保护大自然的意识。
志愿活动结束后,志愿者们纷纷表示明年要继续开展支教活动,为农村幼儿教育贡献力量,同时表示要尽自己的能力呼吁社会关注农村教育。(外语系文/图)
走进原阳 情牵阳阿二中
——材料工程系暑期社会实践纪实

为贯彻落实科学发展观,关注民生工程,关怀农村青少年,2015年7月6日,我校材料工程系的老师和青年志愿者们,赶赴新乡市阳阿乡第二初级中学开展了本次“走进原阳情牵阳阿二中”暑期社会实践活动。
活动分为三个阶段,第一阶段以“信仰、信心、信任”为主题,围绕加强未成年人德育教育,促进健康成长,以演讲、补习功课、心理辅导等形式展开,帮助未成年人树立正确的人生观、价值观;第二阶段,志愿者与乡村未成年人做思想沟通交流,帮助其解决思想问题同时传授与人交流的技巧,鼓励其以良好积极的心态应对生活中的问题;第三阶段,组织大学生与中学生开展体育竞技比赛以及文艺联欢活动,增强中学生体育运动水平及团队合作能力。
此次暑期社会实践为我们提供了很好的平台,同学们通过自己的努力和开展形式多样的活动,更好的认识了自己、更加深入地了解了社会现状。同时,本次活动培养了同学们理论联系实际的能力和团队协作能力,真正体现了社会实践的主旨和意义。(材料工程系文/图)
教育关爱——“守望者”关爱留守儿童

2015年7月3日,艺术设计系暑期社会实践团队在芦艺老师的带领下,去卫辉市李源屯完全小学看望留守儿童,与他们进行了互动性活动,带给他们温暖,同时志愿者们也收获了很多。
活动开始后,志愿者的身旁都围绕了许多的孩子。有些小朋友性格比较内向,我们的志愿者搂着他们的肩膀,轻声温柔地与他们交流沟通。小朋友们逐渐消除了陌生感,也愿意与我们交流了。我们的志愿者也非常细心,发现有些男孩子身上有磕伤,可见,很多留守儿童在家中没有父母的照顾,是非常困难的。有些小朋友眼神和行为中带着冷漠,比较孤僻,这对于我们的帮扶也构成了一些挑战。
手拉手共成长,组织留守儿童与我系的志愿者结合,通过书信、电话加强沟通交流,我们也为孩子们准备了许多的礼物,增进友谊。组织志愿者到帮扶孩子的家中去,更深层的了解孩子。
留守儿童往往是孤寂的,不能时常环绕在父母身旁,得不到父母的关爱,所以他们更需要社会大家庭的关心和温暖,在我们共同的努力下,为留守儿童创设一片属于自己的蓝天,让每个留守儿童都能快乐、健康的成长。(艺术设计系文/图)
自控系“小小包裹传递大爱之心” 社会实践活动


6月29日,自动控制系青年志愿者来到新乡市原阳县城关镇东街中心小学,开展了为期三天的暑期“三下乡”社会实践活动暨“小包裹大爱心”情牵乡村留守儿童志愿服务活动。
志愿者为孩子们带来了装满书籍和学习用品的小包裹,并组织开展经典诵读、棋类爱好班、篮球训练营和暑期安全教育等多种形式的互动活动。在三天的帮扶活动中,志愿者与孩子们一起学习、一起诵读,一起游戏,一起运动,孩子们的欢声笑语和年轻志愿者的激情汗水在小小校园里汇聚出一幅“和谐阳光、真情关爱”的温馨画面。
志愿者还走访了6个贫困儿童家庭,为孩子们送上了爱心小包裹。当了解到高智森小朋友父母因车祸双双离世、爷爷重度残疾、奶奶身患晚期癌症的情况后,当即决定和高智森小朋友建立长期帮扶关系,通过“日常关心+假期关爱”的方式在学习和生活上帮助这个饱受生活磨难仍奋发图强的小朋友顺利完成学业,在爱心和温暖的浸染下健康快乐成长。
本次社会实践活动的顺利举行,不仅给原阳县城关镇东街中心小学的留守儿童送去了温暖和祝福,而且对提高我系大学生的素质,激发他们的学习热情和无私奉献精神起到了很好的推动作用。同时能够呼吁更多的大学生走出宿舍、远离游戏,加入到青年志愿者的队伍中,承担起大学生应有的责任,为公益事业奉献自己的力量。(自动控制系系文/图)
七月微笑、阳光满溢
——汽车系志愿者赴陡门乡献爱心


7月1日-5日,汽车工程系的志愿者们来到了原阳县陡门乡,为那里的留守儿童了为期五天的暑期社会实践活动。
志愿者从陡门乡第一初级中学的刘云方老师处了解到,该学校位于黄河滩区,地区贫困,经济发展滞后,周边多个村均有学生到此求学,有留守儿童63名。这些孩子的父母长期在外打工,只能和爷爷奶奶或其他亲属一起生活,长年缺少父母的关心和指导。
针对这些情况,志愿者们带领陡门一中的学生们进行了一系列素质拓展活动,如:起队名、唱队歌、两人三足、射门比赛等,旨在增强学生们的集体参与意识与个人的责任心、自信心,学会关心与协作。
带队老师们也对一中的留守儿童进行了系列讲座。我系党总支书记段维峰老师围绕大学教育与中学教育的差异等问题进行了专业知识讲座;王晓宁老师针对学生在暑假可能出现的突发事件,如游泳溺水、外出受骗、交通安全、防火防电等对学生做了暑期安全知识讲座;毕慧娟老师对学生应该注意的学习问题进行了学习方法讲座。
实践团还帮助学校进行了少年宫建设,捐赠了大量的课外书籍,并给陡门一中捐赠了足球、篮球等文体用品。学生刘玉艳高兴地说:“有了这么多好看的课外书,我们一定可以度过一个充实快乐的暑假。”据悉,汽车工程系为丰富乡村学生课余生活,开阔乡村学生眼界视野,计划在陡门乡一中帮扶创建乡村阅览室,这无疑对有效推进校园精神文明建设和农村未成年人思想道德建设工作起到积极作用。(汽车工程系文/图)
缅怀先烈 展望未来 任重道远
——记机械工程系“红色之旅”暑期社会实践团活动


为了引领我系青年学生认真践行社会主义核心价值观和习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”,投身“四个全面”中去,机械工程系以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织红色之旅暑期社会实践团,全体团员开展了“缅怀先烈,展望未来,任重道远”为主题的暑假社会实践活动。
“七七事变”纪念日当天,我系暑期社会实践团全体团员在王宇老师的带领下到达红色之旅第一站——新乡市烈士陵园,缅怀先烈、回顾历史。回,赴汤蹈火之故事;听,舍生取义之事迹;走,卓越红色之道路;传,艰苦朴素之精神;做,立志报国之青年。在展厅内,陵园负责人热情的向同学们讲解一个个先烈们的故事和丰功伟绩,有许许多多年龄与同学们相仿的战士为了共和国的解放事业献出了他们宝贵的生命。
为了增强对牧野文化的了解和认识,当天下午,同学们还参观了平原博物馆,从中见证了新乡历史的轮回,感受了浓厚的历史氛围,增强了为中华之崛起而读书的决心。
缅怀先烈是一种发自内心的敬意,更是一种精神洗礼。他们为革命,为真理,为了共产主义伟大事业而奉献了自己短暂的一生,他们用鲜血和生命换来今天的幸福美好生活。回顾历史,铭记历史,牢记过去的伤痛与教训。展望未来,任重道远,作为生活在和平时代的大学生,要继承革命先辈遗志,永远坚定党的信念,时刻怀揣革命先烈对真理的追求,对人类苦难的同情及对共产主义伟大事业的坚定信念;永远保持对生活的热情,对人民的感情。自强不息,奋斗不止,发奋学习,增长才干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(机械工程系文/图)
圆梦下焦庄——电子人助梦留守儿童


不管未来有多远,成长的路上有你有我。7月7日,河南机专电子通信工程系青年志愿者来到新乡市牧野区下焦庄开展“2015关爱留守儿童和支教助学”暑期社会实践活动。我系教师代表和志愿者共20余人参与了本次活动。
根据孩子们的学习情况, 青年志愿者们热情耐心的教孩子们学习,努力培养孩子们良好的学习习惯,提高孩子们的学习质量。志愿者们对孩子们的学习进行了指导,帮助孩子们解决了学习上的困难,孩子们脸上露出了灿烂的笑容。同时,我们为下焦庄送去了乒乓球台2套,书包、作业本、橡皮铅笔等学习用具若干。
此次实践活动,引导了孩子们乐观向上的积极心态,激励着青年志愿者们要努力拼搏、奋力学习,使自己成长为有用之才,将来为社会建设贡献一份绵薄之力。(电子通信工程系文/图)
经贸系开展“情牵留守儿童”暑期社会实践活动

为贯彻落实科学发展观,关怀农村留守儿童,7月1日,经济贸易系“微笑天使”志愿服务队深入卫辉市狮豹头乡,以 “情牵留守儿童”为主题开展了暑期社会实践活动。
“微笑天使”志愿服务队的志愿者们向卫辉市狮豹头乡中心校的留守儿童赠送学习用品和生活用品。通过学校负责人了解到,狮豹头乡中心校有近百分之九十的学生为留守儿童,父母长期在外务工。随后深入留守儿童家庭了解留守儿童的生活情况,并准备长期关注和帮助家庭贫困的留守儿童。(经济贸易系文/图)
计科系赴原阳县师寨第一初中开展帮扶活动

近日,我系党总支书记李素菊老师带队,师生一行14人赴原阳县师寨镇第一初级中学开展暑期大学生暑期社会实践活动。结合师寨镇一初中的实际情况,我系开展了以下几项工作:
捐助给师寨镇第一初中乒乓球案三台,希望改善师寨镇一初中的学生基础设施;结合我系计算机专业优势,以及乡镇中学老师对计算机办公软件不熟悉的现实情况,我们为师寨镇一初中的老师进行了计算机基本办公软件的培训,包括WORD,EXCEL,PPT的应用等;结合我系专业特长,为当地镇居民义务维修电脑;对师寨镇第一初中的部分同学作了关于心理健康情况问卷调查。
师寨镇第一初中的学生对志愿者的行动表示衷心感谢,希望大哥哥大姐姐们能经常来,帮助他们辅导学业,一起做游戏。我系党总支书记李素菊老师表示,当地师生的热情和淳朴深深的打动了志愿者,今后将建立长期的帮扶关系,组织更多的大学生志愿者参与到这项活动中来。(计算机科学与技术系文/图)
互相帮扶、携手共进
——机电工程系大学生暑期实践活动

6月29日,顶着蒙蒙细雨,在我系党总支副书记刘鹏带领下,一行二十余人,来到原阳县大宾乡初级中学,进行了以“‘互相帮扶、携手共进’大学生支教服务团”为主题的大学生暑期社会实践活动。
到达目的地后,刘鹏老师代表我系捐赠了体育用品和一些文具;而后举行了以探讨学生心理问题的座谈会。在交流中针对农村学生的个人心理状况,个人心理卫生以及农村家庭对学生心理影响展开了讨论交流,各位老师各抒己见,交流会取得了和好的效果。
在此次活动中,志愿者们都非常努力与认真负责,表现出了我校大学生青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。看着一双双稚嫩的眼睛大家心中感慨,由于我们能力有限所以能做的也是有限的,但是我们愿意为这些孩子尽最大的努力,为他们提高更好的学习环境,使他们顺利成为对社会有用的人才。(机电工程系系文/图)
管理工程系开展关爱留守儿童暑期社会实践活动


6月26日,我系组织开展 “关爱留守儿童”暑期社会实践活动,参与本次活动有我系党总支书记刘永涛,副主任尚林鹏及14名大学生志愿者。
刘书记、尚主任带领志愿者们走访了在卫辉市十中上学的三名儿童。通过了解,其中一名初二学生小李家境较为困难,小李同学家庭经济条件较差,父母常年外出务工,家里仅剩祖孙两人艰难度日。但小李同学不仅没有因此自暴自弃,反而在学习上更加刻苦努力,学习成绩名列前茅,并且承担起了家里的农活以及照顾奶奶的重任,他那种坚毅和乐观,深深的感染了在场的每一个人。
通过本次的暑期社会实践,让同学们深刻的了解到农村留守儿童的艰辛,同时也给同学们上了生动的一课,作为当代大学生的应该像小李同学学习,学习他那种自强乐观,努力上进的精神。同时我们也应该呼吁身边的人关注、关心、关爱留守儿童,让他们有一个更好的生活环境,奉献我们的一些微薄之力,让这些祖国的花儿绽放的更加璀璨,更加耀眼。(管理工程系 文/图)